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如何在小学美术教学活动中培养学生的创造力

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摘要摘要：新时期教育背景下，素质教育理念在教育教学中得到了贯彻落实，现阶段的教育教学工作更为关注学生创造力的培养。美术作为小学阶段的重要学科之一，不仅可以为学生提供展示个性的平台，还能够发掘学生的创造性潜能，既符合素质教育要求，也符合新时期人才培养的需求。因此，在今时今日的教育中，教师则需要坚持以人为本的理念，关注学生创造力的培养，以此来发挥美术课程的教育价值。对此，本文对小学美术教学活动中培养学生创造力的策略进行了分析。

DOI ojnoy76mdr/5526161

作者时旗军

机构地区山东省滕州市滨湖镇中心小学，山东滕州277500

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词小学美术教学活动创造力培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）