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母语对英语学习的负迁移研究报告

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摘要摘要：人们学习外语时总是会不自觉的将自己的母语带入其中，影响到对外语的正确理解和运用。因此，不少中国学生在学习外语时总是会受到母语因素的干扰，如何解决这些干扰因素对英语学习者来说尤其重要。本文将从语言迁移理论、汉语对英语学习者语音的负迁移、汉语对英语学习者语法的负迁移以及解决措施四方面来展开。

DOI 7j6yw15rd0/5516242

作者熊丽

机构地区武汉东湖学院

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词母语负迁移英语学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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