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动画在小学美术课堂中的应用

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摘要　　【摘要】在新课程深入改革之后，学生不再是被动的知识接收者，而成为了课堂的主体。美术教育者也应该赋予美术课全新的理念和面貌，为提高美术学科的教学质量做出应有贡献，并为美术教学带来蓬勃生机。将动画融入到小学美术课堂应用中，是目前小学美术教学的一项先进举措。在目前的教学环境下，教师应通过动画的融入使学生畅游在听觉和视觉的艺术享受中，从而激发他们学习美术的兴趣，进而达到更好的美术教学效果。

DOI 54y10p8x40/5508804

作者刘菊花

机构地区新疆乌鲁木齐市第九十四小学新疆乌鲁木齐 830011

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词　　新课程改革动画小学美术教学理念

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）