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《中国教师》
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2021年14期
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普通高中学校整班开展职业生涯规划教育的策略研究*
普通高中学校整班开展职业生涯规划教育的策略研究*
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摘要
摘要:在素质教育的背景下,高中学生的职业生涯规划对于学生了解自我、分析未来、确定未来发展以及职业发展目标并根据相关目标制定计划而言有着十分重要的意义。因此,高中教师应当积极开展职业生涯规划教育,通过积极组织班会、社团活动以及校本课程体系来加深学生对于未来职业生涯规划的了解,为学生今后的工作学习发展奠定良好的基础。
DOI
pj02pne84y/5507203
作者
付谋
机构地区
重庆市潼南实验中学校
出处
《中国教师》
2021年14期
关键词
高中教育
职业生涯规划
素质教育
未来发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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