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沟通艺术在初中班主任管理工作中的运用

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摘要摘要：初中班级管理中，班主任的艺术性沟通方式能消除学生与教师之间的隔阂，使师生交流更顺畅，使班主任对班情和学情的掌握更全面、及时、得心应手。简单的交流只能让教师对学生的情况有一个大概的了解，很难从心理上或者从根本上解决学生与教师之间的信息不对称。艺术性的沟通方式则不然。艺术性的沟通方式要求教师站在学生的角度，注重学生的情感，在因材施教的基础上对每名学生一视同仁。

DOI n49g6v13jy/5493559

作者廖梅

机构地区湖南省长沙市高新区师大附属思沁学校 410012

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词班级管理沟通交流沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2021年13期

沟通艺术在初中班主任管理工作中的运用

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