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浅谈初中语文教学多媒体技术应用

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摘要【摘要】国内外教学环境差别很大，国内外对多媒体技术与语文课堂教学的深度整合研究情况是理论充足，实践欠缺，具有可操作性的方法少之又少。我们认为多媒体技术促进语文课堂教学深度结合的研究的意义不仅仅在于理念的认识，更在于行动实践。我们不能生搬硬套，既要在大班额课堂上采用信息化技术与教学手段相结合的方式，还需要按质量按计划完成相关的教学进度。

DOI 3j77zoomj1/5476105

作者鱼渭辉

机构地区陕西渭南经开区实验初中

出处《中国教师》 2021年16期

关键词多媒体技术初中语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2021年16期

浅谈初中语文教学多媒体技术应用

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