摘要
摘要：第三次科技革命推动了世界发展的同时将科学技术的发展带到了一定的高度，较大程度上提高了人们的生活水平和生活质量。伴随着科学技术的发展，传统知识教育模式发生了一定的改变，教师除了一支笔、三尺讲台之外，还增加了许多教学辅助工具，如多媒体、扩音器、PPT等。多媒体技术在初中语文教学中的合理应用，不仅活跃了课堂氛围，提高了学生学习的兴趣和上课的专注程度，而且还有利于教师的教学，能够帮助教师将知识更好地传授给学生，学生也能更高效地学习。因此，本文将围绕多媒体技术在教学领域的应用，从而探究多媒体技术在初中语文教学中的应用途径。
出版日期
2021年04月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
