谈名著导读的“导”和“读”

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    摘要 摘要:名著阅读为阅读教学中的重要组成部分,教师对学生进行名著导读教学,不但能指导学生阅读的方法,而且有助于学生形成良好的阅读习惯。为此,教师应该正确处理“导”和“读”间的关联性,对学生进行循序渐进的引导,使学生对名著阅读产生浓厚的兴趣和掌握良好的阅读的方法,让学生读懂名著,爱上名著。
    作者 李少玲
    出处 《教学与研究》 2021年13期
    关键词 名著阅读
    出版日期 2021年08月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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