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群文阅读背景下高中古典诗词主题教学研究

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摘要摘要：本文重点分析了高中古典诗词教学存在的问题，并针对这些问题提出具体的解决策略，为了让学生对中国古典诗词更有兴趣，提高学生的自主学习能力，笔者根据古典诗词主题将古典诗词进行归类，探究主题教学方法，采取群文阅读的方法帮助学生梳理古诗词知识脉络，培养学生的语文核心素养，继承和发扬中国优秀传统文化。

DOI 7j6ykn3nd0/5473342

作者吴金碧

机构地区（福建省漳浦第一中学，福建漳浦 363200）

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词群文教学古典诗词主题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）