高中古诗词群文阅读教学的实践探索

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    摘要 摘要:在新课程改革的背景下,高中古诗词阅读教学的质量及学生的阅读数量都面临着更加严格的要求。因此,这就需要教师顺应时代的发展,积极地进行阅读模式的创新。基于此,以下对高中古诗词群文阅读教学的实践进行了探讨,以供参考。
    作者 黄靖琳
    出处 《中小学教育》 2020年26期
    出版日期 2020年12月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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