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谈如何从细处着手,打造小学数学品质课堂

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摘要摘要：在任何给定的时间点，细节都会对事物的整体产生巨大的影响。在许多情况下，一些细节可以决定成败，教学也一样。教师通常需要从细节入手，以更好地提高教学效率。本文让我们谈谈在小学数学中创建优质课堂的具体示例。

DOI odw3p5894k/5472708

作者周妙

机构地区东莞市东城朝晖学校广东东莞 523129

出处《中国教师》 2021年13期

关键词细节小学数学品质课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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