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班级管理规则——“以爱育人，细处着手”

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摘要摘要：班级的管理中，爱是永恒的主题，用爱去跟学生的心灵沟通，学生必信其道。而班主任在管班时由细处着手，往往会带来意想不到的结果，有时候会决定教育的成败。

DOI 54kx8332jk/5078809

作者吴洁梅

机构地区广东省惠州市博罗县柏塘中学（广东惠州 516148）

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词管理爱细处

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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