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项目教学法在高校环境类专业课教学中的应用研究

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摘要 [摘要] 项目教学法是一种“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”的教学模式，主要采取学生组队开展项目研究和成果展示等形式。本研究基于高校环境类专业课程的特点，结合《物理性污染控制》和《水污染控制工程（一）》两门课程的项目教学实践，提出了针对以授予知识点为主和以深度理解为主的两类专业课项目教学法选题策略，梳理了项目教学法实践中存在的问题及解决办法，评价了项目教学法教学的效果，总结了项目教学法环节的主要经验。

DOI g4qrz7moj8/5426448

作者宫永伟

机构地区北京建筑大学 100044

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词 [] 项目教学法环境类专业课物理性污染控制水污染控制工程（一）

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2021年11期

项目教学法在高校环境类专业课教学中的应用研究

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