首页 > 《中国教师》 > 2021年11期 > 小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略

小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学语文课程中，课外阅读是学习语文中最为重要的要素之一。它不仅能够提高学生的阅读写作能力，还能够增强学生的语言表达能力。但这部分内容始终是小学生学习的重难点，很多学生在实际阅读中理解起来有困难，因此，培养小学生养成阅读的好习惯是目前教学中的重要目标。

DOI rj8mnvnk40/5419782

作者欧舟莲

机构地区河源市源城区越王小学广东省河源市 517000

出处《中国教师》 2021年11期

关键词小学语文课外阅读阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王惠莲.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.,2021-12.
2杨希亮.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.教育学,2019-02.
3黄静.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.教育学,2021-07.
4刘艳艳.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.教育学,2021-04.
5崔洋.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.教育学,2022-05.
6许娜.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.文化科学,2022-11.
7王倩,.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略.教育学,2024-04.
8夏文莉.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养.教育学,2023-11.
9夏文莉.小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养.教育学,2023-11.
10叶妍.小学语文课外阅读指导与阅读习惯的培养策略.教育学,2021-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文课外阅读阅读习惯培养策略

返回顶部