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以课本为依托,提高学生的英语写作能力

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摘要 [摘要] 英语“听、说、读、写”任务中，最让学生和望而却步的就是“写”。可是近些年来，“写”在小学英语学习中的重要性却越来越凸显。因此对写作教学的方法和策略的探讨变得有价值。

DOI rdx37ez9dl/5419249

作者邓春梅

机构地区广东省韶关市乳源县第一小学 512700

出处《中国教工》 2021年11期

关键词 []课本小学英语写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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