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高中生物教学策略刍议

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摘要　　[摘要]结合高中生物教学侧重点，熟悉高中生特教育的特点与主要内容，有效调整生物教学方式方法等策略，以达到良好的教学效果。

DOI lj1rz8854v/5410592

作者李旭

机构地区陕西省榆林市第二中学陕西榆林 719000

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词　　[]生物教学高中生物教学策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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