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乡土地理课程资源在高中地理教学中的实践探究——以兴安县为例

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摘要摘要：在高中地理教学中，为了提高学生的地理学科素养，需要教师转变传统照本宣科的教学模式，充分利用多种手段拓展教学资源，以丰富学生的知识视野，提高学生对知识的灵活运用能力，不断提高学生的人文内涵及地理素养。本文就乡土地理课程资源在高中地理教学中的实践策略进行探究，以期对提高高中地理教学水平有所增益。

DOI ojz306xnd5/5345122

作者杨雪玲

机构地区兴安县兴安中学广西桂林541300

出处《时代教育》 2021年9期

关键词乡土地理资源地理教学实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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