摘要
摘要:现阶段很多民办高校重修制教学管理工作开展效果较差,存在诸多问题。在学分制教学背景下,民办高校想要更好地提高教育教学水平,促进学生能够自主增强学习积极性,顺利完成各项学科的考试及修满学科学分,还需要针对重修制教学管理问题展开具体分析与研究,并制定合理有效的教学管理实践策略,以达到提升教学管理能力、培养高质量人才的教育目的。本文就民办高校重修制教学管理作出分析,提出几点建议,以供参考。
出版日期
2021年07月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)