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新课改下提高小学数学教学质量的策略探究
新课改下提高小学数学教学质量的策略探究
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摘要
摘 要:由于近年来新课程改革的实施,课堂的教学质量得到显著的提高。对于处在基础教育阶段的小学生来说,要重视语文和数学等基础学科的学习。本文主要论述新课改下提高小学数学教学质量的策略。小学数学是学校教学工作的重点,数学教师要借助科学有效的课堂教学方法,提高数学的教学质量,提高学生的数学综合素养。新课改背景下,要对小学数学课堂进行优化,培养学生的综合素质和各方面的能力。
DOI
5jon392n4v/5311336
作者
慕婧
机构地区
陕西省榆林市定边县第五小学 718699
出处
《教育学文摘》
2021年8期
关键词
新课改 小学数学 教学质量 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年8期
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