浅谈小学英语词汇有效教学方法

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    摘要 摘要:词汇是英语的基本组成单位,它是熟练运用语言的基础。自然教学法的倡导人特蕾西认为:词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。如何让学生掌握一定数量的词汇,成为小学英语教学的重要任务之一。怎样才能有效解决词汇教学和学生学习存在的问题,提高小学生英语综合语言运用能力?笔者长期在教学一线并进行了实践和探索,下面将从以下两个方面进行阐述。
    作者 马玉花
    出处 《中国教师》 2021年10期
    出版日期 2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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