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《中国教师》
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2021年10期
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让幼儿数学活动生活化、游戏化
让幼儿数学活动生活化、游戏化
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摘要
摘要:数学来自生活,生活离不开数学。只有走进儿童的世界,善于抓住幼儿生活中的数学契机,用适合儿童的教学方式,使幼儿体会到数学与自然及人类社会的密切联系,学会用数学的思维方式云观察、分析日常生活之中遇到的问题,才能真正从“知识课堂”走向“生命化课堂”。
DOI
zdlvxvgq4l/5289540
作者
葛春晖
机构地区
江苏省南通市如皋市如城光华幼儿园
出处
《中国教师》
2021年10期
关键词
数学教育 生活化 游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年10期
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