摘要
摘要:高考是对学生三年学习的总结,也是高校在进行人才选拔时的重要参考。要想嬴得这次考试,教师就必须认真研读中国高考评价体系,了解中国高考评价体系的“一核”、“四层”、“四翼”,明确高考“为什么考、考什么、怎么考”的问题,掌握高考的考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。找出考试所需要重点掌握的化学知识点,并以“精选题”为起点,利用好错题本,帮助学生养成良好的解题习惯,夺实基础知识,从而不断取得进步。
出版日期
2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)