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高中化学高考复习的有效策略分析

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摘要摘要：高中教育阶段，化学是一门重要学科，通过化学现象的解释以及化学方程式的记忆，有助于促进学生化学知识体系的构建，并促进学生综合素养的提升。化学知识具有较强的系统性，教师要致力于通过复习课教学的优化来提升教学成效，促进学生化学知识运用能力的强化。基于此，对高中化学高考复习的有效策略进行研究，仅供参考。

DOI 3j7ko3x5d1/5020477

作者格日乐

机构地区内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第二中学 025550

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词高中化学高考复习策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）