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《中国教师》
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2021年09期
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浅谈小学语文作文教学方法
浅谈小学语文作文教学方法
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摘要
摘要:用文字表达思想是写作的一种基本形式,也是对语文知识掌握的表现。学生的写作技能不是立即能见到效果的,必须长期的、不断的进行练习。同时,进行合理的引导是提升学生写作技能的重要措施,也是小学语文作文教学的重要方法。
DOI
g4qgm83rd8/5288824
作者
钟发玲
李艳平
机构地区
湖北省恩施市硒都民族实验小学,445000
出处
《中国教师》
2021年09期
关键词
小学,语文作文,教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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