首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年6期
>
一年级语文教学之我见
一年级语文教学之我见
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:任教一年级语文,更需要爱心、耐心和细心。我在一年级语文教学的几点做法:一、培养良好的学习习惯;二、教学困惑的策略:1、利用实物和编儿歌加深记忆;2、教学生找规律记韵母;3、教学生借助手势读准四声 ;4、培养学生预习的习惯;5、教给学生灵活多样的识字方法。三、给予更多爱心,及时表扬。
DOI
2d37k9xm49/5255819
作者
胡凤仪
机构地区
广州市白云区大岭小学
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
小学一年级语文教学 需要 爱心 耐心 细心 培养良好习惯 教学策略 及时表扬
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邹业振.
高中一年级作文教学之我见
.教育学,2005-06.
2
沈志宏陈志伟尚广珍.
浅谈小学一年级语文教学
.教育学,2013-11.
3
彭果.
浅谈小学一年级语文教学
.教育学,2021-07.
4
李晏林.
一年级语文教学方法
.文化科学,2019-06.
5
周清群.
新课改背景下的高一年级语文教学之我见
.教育学,2020-08.
6
彭世芳.
一年级口语交际教学之我见
.教育学,2021-02.
7
周惠.
一年级数学教学之我见
.教育学,2022-04.
8
哈丽努尔.马合木提.
一年级语文识字教学
.教育学,2016-07.
9
徐建臣.
一年级语文教学的几点做法
.教育学,2021-01.
10
王敏博.
关于一年级语文教学的建议
.教育学,2020-07.
来源期刊
教育学文摘
2021年6期
相关推荐
一年级语文教学之趣味识字
一年级
小学一年级语文写字教学
一年级语文识字教学探究
一年级语文注重“启蒙”教学
同分类资源
更多
[教育学]
为有源头活水来——由高考题析同分异构体的复习
[教育学]
“一题一课”模式在二次函数复习教学中的实践与应用
[教育学]
古汉语中“兒”字用法概说
[教育学]
情境教学法在初中英语课堂中的应用策略分析
[教育学]
“因势利导 自然生成”在初中物理教学中的巧妙运用
相关关键词
小学一年级语文教学 需要 爱心 耐心 细心 培养良好习惯 教学策略 及时表扬
返回顶部
map