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提高高中政治课堂教学有效性研究

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摘要摘要：高中政治课作为一门重要的课程，对学生树立正确的三观起到了巨大的作用，伴随着我国新课程的改革，对每一位教育工作者都提出了更高的要求，教育工作者注重培养学生在课堂上的主动性，最大程度的发挥出教学的作用，本文根据多年的教育经验开展应如何高效的开展政治课堂的有效性研究，并且结合案例从多个方面进行分析。

DOI 54ye3kn1j0/5253376

作者方向赟

机构地区甘肃省庆阳第二中学甘肃庆阳 745000

出处《中国教师》 2021年06期

关键词高中政治课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）