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浅谈小学低年级音乐课趣味教学

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摘要摘要:小学低年级音乐趣味教学是随着社会的发展必须做出的一种教学方式，它让小孩不再一成不变的做一个“考试机器人”。这种教学方式可以从小培养孩子的兴趣，利用多样化的教学方式也更容易被学生理解、热爱。

DOI kd2yex0rj6/5228986

作者滕艳

机构地区四川省内江市威远县新店镇永民小学校 642450

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词思维趣味教学审美全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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