探究小学语文中段写作教学策略

打印

摘要摘要：随着小学语文作文教学的持续革新，如何在小学中段提升学生的写作能力，完成从写话练习到自由表达的良好过渡，成为值得探究的问题之一。现阶段在小学语文写作里还是存在着一些问题，对教学造成一定的阻碍。因此，本文基于现状，对现阶段小学写作教学现状进行探究的问题，也给出了小学中段写作教学的相关策略。

DOI ojny7klx4r/5228961

作者胡琼

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词语文写作小学中段教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）