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实施创新教育必须实现教师角色的转变

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摘要通过对如何创新教育及更新教师的理念进行分析和研究，指出了学校创新教育主要是培养学生的创造性思维，其表现在提出探索性的新颖问题的能力，脱离习惯性解决问题的能力，设计探索性实验的能力以及创造出已掌握知识的思维新成果的能力。

DOI lj1e3l1rdv/521968

作者张宁东

机构地区不详

出处《南宁职业技术学院学报》 2007年2期

关键词创新教育教师理念更新

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南宁职业技术学院学报

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