首页 > 《中国教师》 > 2021年05期 > “1+X”证书制度下的宝石鉴定教学探讨

“1+X”证书制度下的宝石鉴定教学探讨

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文阐述了“1+X”证书制度下教学改革后的宝石专业教育教学工作，通过更新课程标准，引入项目化教学，实施线上线下混合式教学，辅以蛛网式能力测评和实用化教育，全面提高学生的“1+X”证书考证通过率，对珠宝院校的宝石教学工作起到一定引导和启示作用。

DOI pj0vowy8dy/5216251

作者田庆1

机构地区辽宁地质工程职业学院辽宁　丹东 118000

出处《中国教师》 2021年05期

关键词 “1+X”证书宝石鉴定教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1甄御婷.“1+X”证书制度下的教学方法的探讨.教育学,2020-12.
2甄御婷.“1+X”证书制度下的教学改革研究.教育学,2021-01.
3张丽丽.1+X BIM证书制度下高职院校教学改革探讨.教育学,2021-11.
4杨阳.1+X寻变革 ——1+X证书制度下职高电工电子教学的变革思考.教育学,2023-04.
5刘明.“1+X”证书制度下中职汽修专业教学改革策略探讨.教育学,2023-01.
6许云姣.1+X证书制度背景下中职英语教学策略探讨.教育学,2023-05.
7徐韵.高职院校1+X证书制度实施路径探讨.教育学,2023-12.
8林夏雨.“1+X”证书制度下中职护理专业教学实践路径.教育学,2022-07.
9商庆炳.“1+X”VETS证书制度下外语教学模式探究.教育学,2023-06.
10牛继红.1+X证书制度下中职“贯穿式”教学模式研究.教育学,2023-06.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“1+X”证书宝石鉴定教学改革

返回顶部