浅谈小学语文阅读教学中朗读的科学训练

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摘要摘要：强化小学生的朗读训练，对提高语文表达能力和语文学科教学质量有着重要作用。因此，小学语文教师应在语文阅读教学中，给予学生正确的朗读指导，通过多样化的朗读技巧，勤训练，多总结，从而达到迅速提高学生朗读水平的目的，进一步提高学生的语文成绩和语文教学的效率。

DOI 54kx06r0jk/5214209

作者何运先

机构地区衡南县向阳桥联合学校

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词朗读训练小学教学阅读能力教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）