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《中国教工》
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2021年4期
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大班幼儿合作游戏指导策略探究
大班幼儿合作游戏指导策略探究
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摘要
摘要:随着改革的不断深入,各种的课程理论研究也在不断地发展,幼儿的教育工作者对幼儿的游戏作用重新有了深刻的认知和了解。在幼儿的教育领域中游戏在其中占据着比较重要的位置。幼儿游戏是学前儿童的一项基本活动,也是幼儿园每日活动中重要的构成部分,它对促进幼儿情感、身体、智力和社会性等等各方面的发展都有着很重要的价值作用。
DOI
54yeqv2kj0/5213904
作者
王梦
机构地区
湖北省军区幼儿园 湖北省 武汉市 430071
出处
《中国教工》
2021年4期
关键词
大班幼儿
合作游戏
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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