摘要
摘要:目的 了解医学院校非医专业本科生专业承诺、职业决策感、社会支持三方面的现状水平及其相互关系,为引导非医专业本科生提高专业承诺认同所学专业、提高自身职业决策水平提供依据。方法 随机抽取某医学院大一至大四各年级英语、法学、葡萄酒、统计等非医专业本科生345名进行问卷调查。结果 首先,非医专业本科男女生在继续承诺上存在显著差异,男生(18.88±3.76)在继续承诺上的得分高于女生(17.90±3.16)(P
出版日期
2021年05月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)