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加强中学生物实验教学，提高学生实验能力

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摘要摘要：中学生物教学中要能够认识到实验室其重要的组成部分，通过实验教学能够引导学生更加深层次的理解知识内容，本文先分析当前中学实验教学现状，接着提出中学实验教学的相关策略，以此更好的提升教育教学效果。

DOI 7dm05meljn/5205654

作者王艳丽

机构地区许昌市第十二中学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词中学生物实验教学实验能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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中学生物实验教学实验能力策略

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