幼儿园教师职业认同感调查报告

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:职业认同感的高低决定着一位教师的工作理想以及工作动力,幼儿教师具有高的职业认同感能更加全身心的投入到幼教事业中。本调查通过发放问卷分析幼儿教师的职业认同感,从而得出在不同年龄段、不同教龄、不同学历职称以及是否在编等的情况下幼儿教师职业认同感的差异性。通过差异性分析,从幼儿教师,幼儿园和国家三方面提出提高幼儿教师职业认同感的对策。
    作者 裴佳玲
    出处 《教学与研究》 2021年4期
    出版日期 2021年05月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map