摘要
【摘要】从古至今,启蒙教育一直被人们所重视,小学阶段的教育方法和教育理念乃至学校管理方法也是教育界探索的焦点。在启蒙教育阶段,需要对学生进行有效的科学文化知识教育,强调学生道德品质和文明规范的养成。对一所学校来说,良好的学校管理既关系到学生自身的成长道路,也影响到整个学校的教学质量和未来发展。本文围绕学校管理这个主题,从“严、勤、活”三个角度展开,结合作者的实践经验,对管理办法进行探索。
出版日期
2021年05月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)