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小学思品教学要在三性上做文章

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摘要为了充分体现课程的＂生活性＂、＂开放性＂、＂活动性＂特征,教师在教学中要以＂一切为了每一位学生的发展＂为宗旨,文章从四个层面阐述了见解。

DOI ojz7n6qz45/1474470

作者罗先友

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2015年1期

关键词思品生活开放活动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：下旬

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