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幼儿亲社会行为的培养策略研究

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摘要摘要:幼儿亲社会行为对幼儿社会性的发展具有重要作用和意义。本文针对3-6岁的幼儿，从家庭、幼儿园、其他社会机构，三个方面阐述幼儿亲社会行为的培养策略，从而促进幼儿社会化进程。

DOI pd5ggmy2j7/5185895

作者卫利花

机构地区陕西省渭南市白水县西固中心校陕西省渭南市 715608

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词幼儿亲社会行为策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1田素娥;匡明霞.幼儿亲社会行为的培养策略.学前教育学,2012-10.
2陈桂兰.幼儿亲社会行为培养策略探究.教育学,2021-12.
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