小学语文自主学习课堂教学模式的构建策略

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    摘要 摘要:在小学语文教学中,课堂教学占据了很大的篇幅,但如何将课堂教学的作用最大程度的发挥,就成为教师在教学活动中必须明确的问题。学生在阅读过程中没有语文自主学习课堂的构建的应用,就难以从根本上提高学生学习效率,对于现代的学校而言,培养学生阅读兴趣,不断加强教师与学生之间的亲密互动,就会帮助小学师生之间在语文自主学习课堂教学的过程之中,实现互动,并营造良好的教学环境。
    作者 金媛
    出处 《中国教工》 2021年3期
    出版日期 2021年04月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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