试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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摘要摘要：音乐教学不仅可以传授知识，同时能够提高学生的文化素养。随着社会发展，人才需求正在悄然发生转变，基础教育事业逐渐开始向更深层次发展。对于学生的综合素质教育变得越来越重要。音乐课在新的教育背景下，必需伴随着社会的发展和人才需求的不断进步。本文就提高小学音乐课堂合唱教学的有效性做出简要分析。

DOI 3j7k5xmmd1/5157529

作者陈瑶

出处《时代教育》 2021年3期

关键词小学音乐合唱教学教学方向教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）