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《中国教师》
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2021年02期
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立足课本整合资源教悬念
立足课本整合资源教悬念
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摘要
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DOI
54kx5x8ejk/5137533
作者
程慧
机构地区
佛山市顺德区西山小学 单位邮编:528300
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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