新冠疫情下小学体育线上教育教学模式探索与思考

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    摘要 摘要:2020年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒打破了万家团圆的春节。在严峻的疫情形势下,为保证小学生身体健康发展,教育部提出“停课不停学”的教学政策,各学校利用高科技信息化技术,开展线上教学。本文以新冠疫情突发后,小学生教学由从线上转线下为背景,阐述小学体育线上教学的教学质量和效果,揭示小学体育线上教学的意义。
    作者 乔君 肖晓
    出处 《基础教育课程》 2021年2期
    出版日期 2021年04月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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