初中数学课堂有效教学策略

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    摘要    摘 要:初中数学课堂教学目标在于引导学生理清数学符号意义及几何空间等的概念,以此来实现小学数学与高中数学的过渡,因此如何提高初中数学课堂教学效率成为各老师重点研究的问题之一。从了解当前初中数学课堂教学方面存在的部分问题入手,结合这些问题来探讨初中数学课堂有效教学策略的内容。
    作者 陈华坤
    出处 《教学与研究》 2020年12期
    出版日期 2021年04月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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