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《中国教师》
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浅谈小学语文教学中古诗文诵读的作用
浅谈小学语文教学中古诗文诵读的作用
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摘要
摘要:在小学语文教学中,诵读古诗文是弘扬和传承中华优秀传统文化,提升学生综合语文素养的重要途径。教师应当立足语文课本上的古诗文,加强对古诗文诵读的指导,让学生诵读大量的古诗文,从而感知古诗文的韵律美、音乐美和意境美,全面发展学生语文素养。
DOI
pd5g30vrj7/5124547
作者
何天武
机构地区
贵州省沿河县甘溪镇中心完小 565308
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
小学语文,古诗文,诵读,作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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