初中历史教学中家国情怀的有效培养

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摘要摘要：随着新课改的持续深入，历史教育越来越重视对学生家国情怀素养的培养，这不仅符合课程改革要求，还满足学生发展需求。因此，初中历史教师在课堂教学中，要通过多种有效方法培养学生的家国情怀，让学生形成良好的核心素养，成为现代社会所需的高素质人才。基于此，笔者在本文进行了详细分析。

DOI rj889qorj0/5121310

作者李周功

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词初中历史教学家国情怀素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）