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浅谈小学数学课堂教学评价的艺术

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摘要摘要：当前，新的课程改革正在紧锣密鼓地进行，如何改革小学数学教育已成为大多数地方教育本科生的关注焦点。评价小学数学课对学生的成长和学业成绩的提高有重大影响。根据我多年的小学教学经验和当前的创新教育模式，本文包含两个方面的影响，即不同的教学评价方法以及课堂中不同对象之间的评价的影响。讨论吸引他人的评价方法。

DOI kd2yr1xrj6/5116762

作者次杰

机构地区西藏日喀则市定日县措果乡中心小学

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词小学数学课堂教学评价艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）