摘要
摘要:我国传统的小学语文教学之中存在着很大的问题,即现存的教学模式极大的削弱了学生的自主学习的能力。同时这种教学模式与学生的实际生活脱轨,阻碍了学生对于生活的理解能力,因此,小学语文教学急切的需要引生活之水,灌溉小学语文课堂。教师要通过生活素材,引导学生在生活中发现语文、学习语文,同时,在语文学习之中发现生活。将语文学习融入到日常生活之中去,有利于学生更加清晰明了的理解语文知识,同时还可以使语文课堂更加的生动、有趣,激发学生的学习热情。
出版日期
2021年03月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)