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小学数学课堂教学情境的创设
小学数学课堂教学情境的创设
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摘要
摘要:小学数学教学活动开展中需要使用新型教学方法,提升教学效果。情境创设就是其中之一。文章主要分析了情境创设在小学数学教学中应用的作用,提出了小學数学教学应用情境创设的方法,希望可以对小学数学教学活动的开展提供一定的帮助。
DOI
kd2y81pej6/5103138
作者
李志坤
机构地区
辽宁省朝阳市光明小学
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学数学 情境创设 教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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