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基于体验的小学英语口语交际能力提升策略

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摘要摘要：素质教育背景下，小学英语口语交际能力的培养是新课标指导下英语需耍培养的重要内容，符合现在英语的应试形式,帮助学生增强运用英语的能力。教材本身注重学生听读能力的培养,更符合现代社会对于英语的要求,也符合发展趋势。英语的口语交际能力的培养从小学开始，为此本文主要就基于体验的小学英语口语交际能力提升策略展开探讨。

DOI lj105m954v/5100944

作者刘姗姗

机构地区福建省福安师范学校附属小学

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词体验小学英语口语交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）