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让道德与法治课“活”起来

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摘要【摘要】道德与法治课力求培养学生道德素养的同时，增强学生的法律意识，可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于学生健康成长，为学生的一生发展奠定重要基础。但面对中考压力，道德与法治学科教学仍然存在机械化、形式化、简单化等问题，难以真正提升学生学科素养。为达到道德与法治课的目标，实现它真正的教育意义，应力求在教学内容、形式、作业、评价等方面做到“活”，使学生对课程感兴趣，提升学习效果。

DOI g4qgzmo9d8/5099924

作者许仙玉

机构地区深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研究院实验学校 518000

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词道德与法治课 “活”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）